Workshop Finalisasi RPS & Monev CPL Prodi Sastra Jepang Unud Siapkan Akreditasi IAPS 5.1

 

Denpasar, 11-12 Maret 2026 – Program Studi Sastra Jepang menggelar Workshop Penyusunan Dokumen RPS (Rencana Pembelajaran Semester) dan Monev CPL (Capaian Pembelajaran Lulusan)  Program Studi sebagai kelengkapan menyusun lampiran untuk  akreditasi IAPS 5.1 BAN-PT. Kegiatan dua hari bertempat di Ruang Priyono Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana dan mengundang narasumber yaitu seorang asesor BAN-PT dari Universitas Jenderal Soedirman yaitu Dr. Haryono, S.S., M.Pd. yang hadir secara hybrid. Workshop ini menargetkan dokumen kurikulum dan evaluasi pembelajaran siap lampirkan ke LKPS dan LED. Workshop ini bertujuan memastikan RPS seluruh mata kuliah dan Monev CPL Prodi lengkap, konsisten, dan sesuai standar BAN-PT, khususnya kriteria pembelajaran dan kurikulum. Kegiatan juga memperkuat pemahaman dosen mengenai format RPS berbasis OBE dan mekanisme monitoring capaian pembelajaran lulusan setara JLPT N3.

Pada hari pertama kegiatan, Rabu, 11 Maret 2026, workshop diawali dengan sesi pembukaan oleh Wakil Dekan I yaitu Dr. I Gede Oenada, S.S., M.Hum. Narasumber Dr. Haryono, S.S., M.Pd. memaparkan secara rinci komponen penting dalam penyusunan dokumen RPS, terutama yang berkaitan dengan keselarasan antara CPL, bahan kajian, metode pembelajaran, serta sistem penilaian untuk penyamaan persepsi mengenai instrumen akreditasi IAPS 5.1. Dalam sesi ini para dosen juga melakukan diskusi intensif untuk memastikan setiap mata kuliah wajib telah memiliki RPS yang terstruktur dan sesuai dengan pendekatan Outcome Based Education (OBE). Selanjutnya, pada hari kedua, Kamis, 12 Maret 2026, kegiatan difokuskan pada penyusunan dan evaluasi dokumen Monitoring dan Evaluasi (Monev) Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi Sastra Jepang. Melalui pendampingan narasumber, peserta workshop meninjau kembali mekanisme pengukuran ketercapaian CPL yang terintegrasi dengan standar kompetensi lulusan, termasuk target kemampuan bahasa Jepang yang setara dengan Japanese Language Proficiency Test (JLPT) tingkat N3. Proses ini dilakukan melalui diskusi kelompok serta peninjauan dokumen yang telah disusun sebelumnya.

Melalui workshop ini, Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya Universitas Udayana berharap seluruh dokumen pendukung kurikulum, RPS, dan Monev CPL dapat tersusun secara sistematis dan memenuhi standar akreditasi nasional. Hasil finalisasi dokumen tersebut nantinya akan dilampirkan dalam Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) dan Laporan Evaluasi Diri (LED) sebagai bagian dari proses pengajuan akreditasi IAPS 5.1 ke BAN-PT. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan semakin memperkuat komitmen Program Studi Sastra Jepang dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan tata kelola akademik secara berkelanjutan.